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Quelques nouvelles de l’Italien à André Malraux

mercredi 12 février 2014, par LORENZI

Quelques nouvelles de l’italien à André Malraux ...

Grâce à e.twinning, les italianisants correspondent avec des élèves du même âge en Italie depuis trois mois maintenant.

Mais qu’est-ce qu’ e.twinning ?

- eTwinning est une action européenne qui offre aux enseignants des 33 pays participant la possibilité d’entrer en contact afin de mener des projets d’échange à distance avec leurs élèves à l’aide des TICE. eTwinning fait partie du programme européen, Comenius.

- eTwinning met à disposition des outils de communication et d’échange pour les projets, tous gratuits et sécurisés.

Et maintenant, des détails ...

- Les élèves de 3ème1 correspondent avec un collège dans les Pouilles, dans le Sud de l’Italie.

- Les 3ème2 eux, sont en contact avec un collège du Nord de l’Italie, à Monza, près de Milan.

Chaque élève de troisième a un ou deux correspondants.

- Les 4ème1-2 font partie d’un projet plus ambitieux. Les enseignants d’arts plastiques, Mme Candelon , Mme Ceccaroli et d’éducation musicale, Mme Chenevey, prêtent main forte au professeur d’italien. La correspondance ne se fait pas de manière individuelle mais collective. Leur projet s’intitule MISSION SURVIE.

En quoi consiste ce projet ?

- La terre est détruite et les quelques survivants (la classe de 4ème1-2) envoient des appels au secours. Une classe de Volpedo en Italie répondra aux SOS.

Le projet s’articule en différentes étapes :
- 1ème étape : les appels au secours sont sous forme d’articles racontant la catastrophe. Les élèves sont libres de trouver la cause de la destruction de la terre (pollution, attaque de martiens, bombe atomique ...)
- 2ème étape : une fois rentrés en contact, les élèves italiens et français doivent faire connaissance, se présenter.
- 3ème étape : ensemble, les élèves doivent imaginer un nouveau monde, une nouvelle ville, des nouvelles règles pour éviter une autre catastrophe.

Tout ce travail entre les élèves français et italiens se fait sur un espace commun numérisé appelé le « twinspace ». Ce dernier permet d’enregistrer les travaux des élèves, de « chatter » avec les correspondants et bien d’autres choses encore. Cet espace est sécurisé car seuls les élèves français et italiens et leurs professeurs respectifs y ont accès. Les deux professeurs créateurs du projet sont « les gardiens » de cet espace.

Mme LORENZI, professeur d’italien

 

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